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adolescencia

18 febrero 2015

Autoría: José Antonio Marina, Mª Teresa Rodríguez de Castro, Mariola Lorente Arroyo

ISBN: 978-84-92454-30-3

Cómo citar: Marina, José Antonio, Rodríguez de Castro, Mª Teresa, & Lorente Arroyo, Mariola. (2015). El nuevo paradigma de la adolescencia. Madrid: Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud, Fad. DOI: http://doi.org/10.5281/zenodo.3654215

paradigma adolescencia

El presente documento pretende estudiar los elementos que podrían constituir el Nuevo Paradigma de la Adolescencia, a partir de la revisión de los programas más importantes dirigidos a los adolescentes. Reúne diferentes enfoques conceptuales y prácticos, analiza sus líneas de convergencia y aporta un rico banco de datos sobre programas plurales que sirven para elaborar una propuesta integradora. En el nuevo paradigma la educación tiene una función clave para el aumento de las posibilidades, la generación de expectativas, el desarrollo del talento adolescente y la facilitación de la autonomía vinculada, elementos todos ellos que conforman la propuesta.

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