covid
Desigualdad digital y educación a distancia. ¿Cómo ha afectado la pandemia a los resultados académicos de las personas adolescentes madrileñas?
Publicacion: 10 marzo 2023
El binomio Internet-brechas está cada día más presente en la investigación social, en forma de objeto de estudio, de perspectiva o de resultados. Desde el inicio de la pandemia esta relación patológica se ha hecho aún más patente, como hemos podido ya concluir con investigaciones anteriores publicadas por el Centro. En esta investigación, concretamente, se...
¿Hacia una segunda crisis de la juventud? Socialidades juveniles en tiempos de pandemia
Publicacion: 8 abril 2022
Sigue siento importante tener encuentros entre académicos y profesionales. Seguimos necesitando conversar sobre los resultados de la investigaciones y el trabajo diario. Se sigue imponiendo la necesidad de que lo que compartimos quede registrado de alguna manera para posteriores reflexiones. Esta publicación es fruto de estas tres necesidades: ofrece una selección de las ponencias presentadas...
Jóvenes en pleno desarrollo y en plena pandemia. Cómo hacen frente a la emergencia sanitaria
Publicacion: 3 diciembre 2020
El estudio Jóvenes en pleno desarrollo y en plena pandemia tiene como objetivo principal dimensionar las transformaciones que la crisis del coronavirus está produciendo en las actitudes y formas de vida de los y las jóvenes, poniendo un especial énfasis en las cuestiones relacionadas con la salud y el bienestar, las vivencias, las prácticas juveniles y sus expectativas.
Panorama de la educación en España tras la pandemia de COVID-19: la opinión de la comunidad educativa
Publicacion: 18 junio 2020
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