TIC

Barómetro Jóvenes y tecnología en la Comunidad Valenciana 2021. Trabajo, estudios y prácticas en la incertidumbre pandémica

Publicacion: 27 enero 2022

Autoría: Sanmartín, Anna (coord.); Megías Quirós, Ignacio

Experiencias y percepciones juveniles sobre la adaptación digital de la escuela en pandemia

Publicacion: 12 enero 2022

Autoría: Megías Quirós, Ignacio

Índice Sintético de Desarrollo Juvenil Comparado (ISDJC) 2021 - Los datos en perspectiva

Publicacion: 14 diciembre 2021

Autoría: Megías Valenzuela, Eusebio; Cebrián López, Inmaculada; Chuliá Rodrigo, Elisa; Gil Calvo, Enrique; Elzo Imaz, Javier; Feixa Pàmpols, Carles; Simón Cosano, Pablo; Subirats Humet, Joan; Lasén Díaz, Amparo

Índice Sintético de Desarrollo Juvenil Comparado (ISDJC) 2021

Publicacion: 14 diciembre 2021

Autoría: Patricia Tudela

Barómetro Jóvenes y Tecnología 2021. Trabajo, estudios y prácticas en la incertidumbre pandémica

Publicacion: 15 julio 2021

Autoría: Calderón, Daniel; Kuric, Stribor; Sanmartín, Anna; Megías, Ignacio

Barómetro en el que se realiza un seguimiento de los usos y percepciones sobre la tecnología, incidiendo en la oleada de 2021 en los estudios y el teletrabajo durante la pandemia.

Tecnologías, incertidumbres y oportunidades en la integración online/offline. Una aproximación cualitativa a los y las jóvenes durante la pandemia

Publicacion: 12 julio 2021

Autoría: Lasén, Amparo y Megías, Ignacio

En esta investigación cualitativa se abordan las formas de integración de los espacios online y offline en la vida de los y las jóvenes, así como las incertidumbres y oportunidades de la implantación de las TIC en su vida cotidiana, en su intimidad y en sus espacios de sociabilidad mediados tecnológicamente.

Diagnóstico para la acción. Mapeo de centros de difícil desempeño y análisis de competencias digitales de las familias en situación de vulnerabilidad

Publicacion: 1 mayo 2021

Autoría: Roots for Sustainability (R4S) y ÀreaQ - Avaluació i Recerca Qualitativa

Este informe tiene el objetivo de contextualizar las necesidades específicas que presentan las familias en situación de vulnerabilidad en España respecto a sus habilidades y competencias digitales.

Romper cadenas de odio, tejer redes de apoyo: Los y las jóvenes ante los discursos de odio en la red

Publicacion: 25 marzo 2021

Autoría: Supervisión: Anna Sanmartín (Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud). Autoría: Ignacio Megías - Coordinador (Sociológica Tres) Asier Amezaga (Indaga) Ma Cruz García (Indaga) Stribor Kuric (Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud) Raquel Morado (Indaga) Christian Orgaz (Indaga).

La investigación ‘Romper cadenas de odio, tejer redes de apoyo: Los y las jóvenes ante los discursos de odio en la red’ se centra en conocer la percepción, las actitudes y las experiencias de adolescentes y jóvenes sobre los discursos de odio en la red, dado que es una población con un uso diario de...

Discursos de odio sexistas en redes sociales y entornos digitales

Publicacion: 15 marzo 2021

Autoría: Sigma Dos. Coordinación: Anna Sanmartín Ortí (Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud)

La investigación “Discursos de odio sexistas en redes sociales y entornos digitales” se ha centrado en conocer la percepción y valoración de los y las jóvenes en torno a la presencia y efectos de los discursos de odio sexistas en redes sociales y su grado de exposición a este tipo de discursos discriminantes y de...